110 CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ VẼ, KHẢO SÁT ĐỒ THỊ

Bài viết “110 câu hỏi vận dụng cao ứng dụng đạo hàm để vẽ, khảo sát đồ thị – THPTQG 2019” gồm các câu trắc nghiệm khách quan nâng cao về chuyên đề ứng dụng đạo hàm để vẽ và khảo sát đồ thị. 110 câu hỏi vận dụng cao ứng dụng đạo hàm để vẽ, khảo sát đồ thị được trích dẫn từ các đề thi thử THPTQG 2019 của các trường THPT trên cả nước. Với đáp án và lời giải chi tiết 110 câu hỏi vận dụng cao ứng dụng đạo hàm để vẽ, khảo sát đồ thị, mong các em học sinh có thể tập luyện và đạt kết quả tốt trong kì thi THPTQG 2019.

PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH CÓ THỂ TÌM HIỂU THÊM

600 câu trắc nghiệm chuyên đề hàm số mũ và logarit + Đáp án

60 câu trắc nghiệm hàm số và đồ thị vận dụng cao + lời giải

• Trích dẫn một số câu hỏi trắc nghiệm có trong 110 câu hỏi vận dụng cao ứng dụng đạo hàm để vẽ và khảo sát đồ thị:

Câu 6: Có bao nhiêu giá trị nguyên m ∈ [-10;10] để hàm số y = |3x^4 – 4x^3 – 12x^2 + m| có 5 điểm cực trị?

A. 17

B. 16

C. 15

D. 6

Câu 32: Gọi S là tập tất cả các giá trị thực của tham số m để phương trình 2x^3 – 3x^2 = 2m + 1 có đúng 2 nghiệm phân biệt. Tổng các phần tử của S bằng:

A. -1/2

B. -3/2

C. -5/2

D. 1/2